Грамматический строй.
Старшая группа
У детей пяти-шести лет
возрастает количество простых распространенных, а также сложных предложений.
При оформлении фразы ребенок использует все основные части речи.
Рекомендации:
Морфология. Учить совершенствовать умение согласовывать в предложении
существительных с числительными, прилагательными; формировать умение использовать
несклоняемые существительные.
Словообразование. Учить образовывать форму мн. числа существительных,
обозначающих детенышей животных, однокоренные слова (по образцу).
Синтаксис. Учить составлять простые, сложные предложения, пользоваться прямой и
косвенной речью.
|